Un curso de metodología de la investigación adaptado a lasnecesidades de los estudiantes de ciencias fácticas

Autores/as

  • Pablo C. Schulz
  • José L. M. Rodríguez
  • Marcela Tejerina

Palabras clave:

metodología de la investigación, espidtemología, ciencias exactas y naturales, creatividad, escepticismo, actitud científica

Resumen

En este trabajo se analiza la influencia de la realización de un curso de metodología de la investigación sobre las competencias y actitudes de alumnos de posgrado de varias universidades y diferentes disciplinas. El análisis de las encuestas indica una significativa mejora en cuanto a la actitud científica de los estudiantes, así como su habilidad para planificar, analizar y comunicar sus investigaciones. También mejoró su productividad, eficiencia y creatividad. También se concluyó que es conveniente que un curso de estas características sea parte integral de las currícula de posgrado independientemente de la disciplina en ciencias exactas y naturales.

Descargas

Publicado

29-08-2009

Número

Sección

Artículos e-gnosis