Un curso de metodología de la investigación adaptado a lasnecesidades de los estudiantes de ciencias fácticas
Palabras clave:
metodología de la investigación, espidtemología, ciencias exactas y naturales, creatividad, escepticismo, actitud científicaResumen
En este trabajo se analiza la influencia de la realización de un curso de metodología de la investigación sobre las competencias y actitudes de alumnos de posgrado de varias universidades y diferentes disciplinas. El análisis de las encuestas indica una significativa mejora en cuanto a la actitud científica de los estudiantes, así como su habilidad para planificar, analizar y comunicar sus investigaciones. También mejoró su productividad, eficiencia y creatividad. También se concluyó que es conveniente que un curso de estas características sea parte integral de las currícula de posgrado independientemente de la disciplina en ciencias exactas y naturales.